PbDocente Doctorado en Cinematografía /b /pp Madrid, Pozuelo | Media Jornado | Contrato fijo-discontinuo /ppbr/ppb Sobre TAI /b /ppCon más de b50 años de experiencia /b, la bEscuela Universitaria de Artes TAI /b es pionera en España en la enseñanza práctica e integrada de disciplinas artísticas: Música, Artes Escénicas, Cine, Fotografía, Diseño Digital y Bellas Artes. /ppbr/ppEstamos adscritos a la bUniversidad Rey Juan Carlos /b y formamos parte de bGalileo Global Education /b, el grupo de formación universitaria privada bn.º 1 a nivel global /b, con más de 300.000 estudiantes en 15 países. Esta pertenencia nos conecta con una red internacional de excelencia académica y profesional que potencia la innovación, la empleabilidad y el impacto cultural de nuestros programas. /ppbr/ppA lo largo de estas décadas, hemos formado a generaciones de profesionales que hoy transforman la cultura en diferentes rincones del mundo, acompañados por un claustro de más de b300 artistas en activo /b que comparten su experiencia con nuestros estudiantes. /ppbr/ppEstamos buscando profesorado para la incorporación de bdoctores/as /b (preferentemente acreditados/as) que deseen incorporarse a un proyecto académico internacional en crecimiento. /ppBuscamos perfiles con excelencia académica, experiencia docente universitaria y trayectoria artística/profesional relevante, capaces de impartir docencia en español y/o inglés, que puedan incorporarse a partir de Septiembre. /ppbr/ppbPerfil: /b /pulliDoctorado en disciplinas artísticas (Cinematografía) /liliAcreditación ANECA (contratado doctor y universidades privadas) o equivalente (valorada positivamente). /liliNivel mínimo bC1 de inglés /b en asignaturas pertenecientes a programas de Bachelor. /liliExperiencia docente universitaria (valorada). /liliTrayectoria artística, investigadora o profesional relevante. /liliCapacidad para trabajar en entornos académicos internacionales y multidisciplinares. /li /ulpbr/ppbQué ofrecemos /b /pulliIncorporación a un proyecto académico innovador y en expansión. /liliEntorno docente internacional. /liliColaboración con un equipo comprometido con la investigación artística y la creación contemporánea. /liliPosibilidad de continuidad docente y participación en futuros proyectos académicos y de investigación. /li /ulpbr/ppbPresentación de candidaturas /b /ppLas personas interesadas pueden enviar: /pullibCV académico y artístico actualizado /b /lilibBreve carta de motivación e indicar la asignatura de interes. /b /li /ulpbr/ppÁreas docencia en Cinematografía: /pullibGrado en Cine /b /lilibBachelor in Filmmaking /b /li /ulpbr/ppAsignaturas: /ppb1. Tendencias actuales en Cine y Series /b /ppCurso: 4º año del Grado en Cinematografía y del Bachelor in Filmmaking /ppECTS: 3 | 1er semestre /ppIdioma: Castellano e Inglés /ppModalidad: Presencial /ppContenidos: /pulliEsta asignaturab analiza los lenguajes audiovisuales del siglo XXI /b, centrándose en las cinematografías de Europa, Asia, Latinoamérica y España. /liliEl programa explora la brevolución digital, la hibridación entre ficción y no ficción /b, la mezcla de géneros y el estilo trascendental. /liliNuevos bcanales de distribución, la cultura visual contemporánea y los discursos ideológicos /bque definen las estructuras formales y sociales del cine actual. /li /ulpbr/ppb2. Dirección de Fotografía II / Cinematography II /b /ppCurso: 4º año del Grado en Cinematografía y del Bachelor in Filmmaking (especialidad Dirección de fotografía y cámara / Cinematography and camera) /ppECTS: 6 | 1er semestre /ppIdioma: Castellano e Inglés /ppModalidad: Presencial /ppContenidos: /pulliEsta asignatura profundiza enb la puesta en escena, estilos de iluminación y el uso expresivo de lentes y filtros /b. /liliLos contenidos abarcan la bcomposición, ratios de contraste, curvas logarítmicas y la iluminación de Chroma Key /b. /liliAsimismo, se estudia la bhistoria de la disciplina y el empleo creativo de nuevos dispositivos de cámara /b, preparando al alumno para el liderazgo del departamento y el entorno profesional. /li /ulpbr/ppb3. Workshop: Lighting in the Virtual Environment /b /ppCurso: 4º año del Grado en Cinematografía y del Bachelor in Filmmaking (especialidad Dirección de fotografía y cámara / Cinematography and camera) /ppECTS: 3 | 1er semestre /ppIdioma: Castellano e Inglés /ppModalidad: Presencial /ppContenidos: /pulliEsta asignatura se centra en el bdiseño de iluminación para espacios virtuales /b y el desarrollo de esquemas aplicables a entornos reales. /liliLos contenidos incluyen bmodelado, texturizado, configuración de cámaras /b y el uso de materiales y shadersb mediante software específico /b. /liliSe abordab la iluminación interactiva, la gestión del render y su postproducción /b, capacitando al alumno para optimizar la planificación de decorados y el flujo de trabajo en entornos virtuales 3D. /liliAspectos a tener en cuenta: Imprescindible un perfil con bdominio de Unreal Engine /b. Valorable conocimiento de IAs aplicadas a la postproducción. /li /ulpbr/ppb4. Cine y Gestión Cultural /b /ppCurso: 4º año del Grado en Cinematografía y del Bachelor in Filmmaking (especialidad Producción y diseño de producción) /ppECTS: 6 | 1er semestre /ppIdioma: Castellano /ppModalidad: Presencial /ppContenidos: /pulliEsta asignatura ofrece una introducción a la gestión cultural y al análisis de los sectores creativos, centrándose en bel cine como motor de dinamización social y patrimonial /b. /liliEl temario abarca bla planificación estratégica, el marketing y la gestión presupuestaria /b, así como el marco jurídico de entidades públicas y privadas. /liliSe fomenta la bcreación de proyectos éticos y sostenibles que exploren nuevos espacios de exhibición /b, desde festivales y museos hasta entornos transmedia. /li /ulpbr/ppb5. Creación y Producción de Series /b /ppCurso: 4º año del Grado en Cinematografía y del Bachelor in Filmmaking (especialidad Producción y diseño de producción) /ppECTS: 6 | 1er semestre /ppIdioma: Castellano /ppModalidad: Presencial /ppContenidos: /pulliEsta asignatura analiza el bproceso de producción de series televisivas /b, desde la creación del dossier y su venta a los principales players hasta el estreno en plataformas. /liliEl programa profundiza en la bgestión presupuestaria, contratos de desarrollo, coproducciones y el diseño del plan de trabajo /b entre departamentos. /liliSe aborda el control de bprocesos técnicos, la internacionalización del proyecto y las estrategias de distribución y promoción /b. /li /ulpbr/ppb6. Crítica Cinematográfica /b /ppCurso: 4º año del Grado en Cinematografía y del Bachelor in Filmmaking (especialidad Guión y Dirección) /ppECTS: 3 | 1er semestre /ppIdioma: Castellano /ppModalidad: Presencial /ppContenidos: /pulliEsta asignatura analiza bel cine desde dimensiones sociales, artísticas y narrativas /b para desarrollar una valoración objetiva de la obra audiovisual. /liliEl programa recorre lab historia de la crítica y sus funciones /b, instruyendo en la lectura analítica de imagen y sonido junto al estudio de tendencias contemporáneas. /liliSe aborda bla práctica de la escritura crítica, el entorno de los festivales y las salidas profesionales /b en prensa e internet. /li /ulpbr/ppb7. The Narrative of Editing /b /ppCurso: 3º año del Bachelor in Filmmaking (Screenwriting And Directing) /ppECTS: 3 | 1er semestre /ppIdioma: Inglés /ppModalidad: Presencial /ppContenidos: /pulliEsta asignatura analiza lab interconexión entre la reflexión teórica y la práctica fílmica /b a través del estudio de cineastas centrados en el montaje. /liliLos contenidos exploran bla puesta en escena, la dimensión ideológica y la dialéctica cinematográfica desde una perspectiva ontológica /b. /liliSe abordab la vertiente profesional /b mediante el estudio del trabajo en equipo y la relación entre montador y director. /li /ulpbr/ppb8. Music Production /b /ppCurso: 4º año del Bachelor in Filmmaking (Image And Sound Postproduction) /ppECTS: 3 | 1er semestre /ppIdioma: Inglés /ppModalidad: Presencial /ppContenidos: /pulliEsta asignatura abordab las fases de la producción musical /b, desde los fundamentos de la composición y los arreglos hasta la grabación en estudio. /liliEl contenido técnico se centra enb el uso de microfonía específica para captaciones individuales o colectivas /b, así como en la integración de sistemas MIDI y secuenciadores. /liliSe dota al alumnado de las capacidades necesarias para bmanejar instrumentos virtuales y coordinar proyectos de grabación dentro del sector audiovisual /b. /li /ul