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Coordinador/a de educación y mediación

Cáceres (10003)
Banco Santander
Publicada el 4 junio
Descripción

Coordinador/a de Educación y MediaciónCountry: EspañaEL IMPACTO QUE GENERARÁSFaro Santander — Fundación Banco Santander está buscando un/a Coordinador/a de Educación y Mediación con base en Santander. Faro Santander se propone como un espacio de aprendizaje activo donde la educación y la mediación son herramientas clave para eliminar barreras y abrir nuevas formas de conectar con el mundo. Buscamos a alguien que entienda la educación artística y la mediación como prácticas con exigencia propia – no como introducción al arte, sino como formas de producir experiencias y conocimiento que no ocurren en ningún otro lugar. Reportando a la Dirección de Programas, el/la Coordinador/a de Educación y Mediación será la cara de Faro en la comunidad educativa y cultural de Santander y su entorno. Su trabajo comenzará construyendo relaciones, mapeando el territorio, identificando aliados. Estamos redefiniendo nuestra forma de trabajar a través de la innovación, la tecnología de última generación, la colaboración y la libertad de explorar nuevas ideas.Responsabilidades- Construcción de red y comunidad escolar – Desarrollar y mantener relaciones sólidas con centros educativos, profesorado y agentes culturales del entorno. Este es el núcleo del rol: no se trata solo de gestionar visitas, sino de posicionar a Faro como un interlocutor relevante y de confianza para la comunidad educativa.- Programa escolar y formación docente – Diseñar un programa de visitas dinámico y creativo, y desarrollar sesiones de formación para el profesorado que integren la creatividad y el pensamiento crítico en el aula de forma transversal. Generar recursos educativos para ambos casos que puedan ser compartidos más allá de las sesiones.- Proyectos con artistas – Trabajar con artistas para intervenir el espacio educativo y generar recursos pedagógicos, convirtiéndolo en un entorno habitable y generativo para el aprendizaje. Coordinar programas de artistas en residencia en centros educativos, donde los creadores colaboren estrechamente con el alumnado para integrar la práctica artística en su dinámica cotidiana.- Programa para familias – Diseñar y dinamizar, en colaboración con artistas, actividades y talleres que fomenten el aprendizaje compartido entre adultos y niños, convirtiendo a Faro en un referente de ocio cultural para las familias de Santander.- Mediación en sala – Coordinar al equipo que acompaña a los visitantes en las galerías, garantizando un diálogo fluido que enriquezca la experiencia de la visita. Esto incluye la formación continua del equipo mediador y el desarrollo de herramientas interpretativas alineadas con la programación artística.- Accesibilidad e inclusión – Garantizar que los contenidos y actividades sean accesibles para todos los públicos — en lectura fácil, adaptación para diferentes capacidades y sensibilidad hacia comunidades habitualmente alejadas de los espacios culturales. La inclusión debe ser un criterio de diseño desde el principio.- Gestión y producción – Supervisar la planificación del calendario, la coordinación técnica, la gestión presupuestaria y el seguimiento de objetivos de asistencia y participación. El/la coordinador/a tiene autonomía sobre los proyectos que lidera y es responsable de su ejecución integral con el apoyo del equipo de Faro.Requisitos- Experiencia profesional – Experiencia demostrable en funciones de contenido y responsabilidad equivalentes en departamentos de educación de museos, centros culturales o instituciones artísticas, y más específicamente en el diseño de programas escolares y para familias.- Trayectoria contrastada en construcción de redes con centros educativos y comunidades – Desarrollo de alianzas sólidas con el sector educativo y cultural.- Experiencia en trabajo con artistas en contextos educativos o comunitarios – Colaboración exitosa con creadores artísticos.- Educación – Licenciatura en Bellas Artes, Historia del Arte, Educación (Magisterio) o Pedagogía. Se valorará un Máster especializado en Museografía, Educación en Museos o Gestión Cultural.- Idiomas – Dominio escrito y hablado del español e inglés. El inglés es imprescindible;
se valorará el dominio de otros idiomas.- Habilidades técnicas (Hard skills) – Conocimiento de metodologías educativas innovadoras: aprendizaje basado en proyectos, mediación crítica, pedagogías participativas. Capacidad de coordinación de equipos de mediación, incluyendo formación y acompañamiento. Experiencia en gestión de presupuestos y producción de actividades. Dominio de las aplicaciones de Microsoft Suite.- Habilidades interpersonales (Soft skills) – Inteligencia relacional: capacidad para construir confianza con perfiles muy distintos — artistas, docentes, familias, instituciones. Energía externa con disciplina interna. Compromiso genuino con la inclusión. Capacidad de priorización y cumplimiento de plazos en entornos de trabajo intensos y cambiantes.- Otros – Disponibilidad para viajes.Valorem tu Impacto- Crecimiento sin límites – Oportunidades globales y amplias trayectorias de carrera para llegar más lejos.- Flexibilidad que funciona – Modelo híbrido de trabajo;
algunos días remoto y otros en la oficina con horarios flexibles.- Aprendizaje continuo – Acceso a cientos de cursos en nuestras plataformas, incluyendo acceso exclusivo a Santander Open Academy (www.Santanderopenacademy.Com).- Recompensas competitivas – Salario altamente competitivo más bonus por logros.- Ventajas financieras – Condiciones bancarias preferentes, tipos de interés especiales en préstamos, seguros de vida y mucho más.- Siempre a tu lado – Programa Santander Contigo, servicios de asesoramiento legal, apoyo emocional y gestoría para empleados/as y sus familias.Cumplimiento LocalSantander se enorgullece de ser una organización que ofrece igualdad de oportunidades sin importar edad, género, discapacidad, estado civil, raza, religión u orientación sexual. Estamos comprometidos en ofrecer un proceso de selección inclusivo y accesible para todas las personas.#J-18808-Ljbffr

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