PbQuiénes somos /b /ppEn bUTAMED /b somos una universidad online con espíritu innovador. Apostamos por una formación rigurosa, actual y conectada con la realidad profesional, acompañando a nuestros estudiantes en su desarrollo académico y profesional. /ppNuestro Máster en Profesorado es una titulación estratégica dentro de nuestra oferta académica, con un fuerte impacto en la formación de futuros docentes. /ppbr/ppbA quién buscamos /b /ppBuscamos incorporar un/a bDirector/a de Titulación Académica del Máster en Profesorado /b, que lidere la coordinación académica del programa y garantice su excelencia, calidad y cumplimiento normativo. /ppBuscamos una persona con sólida experiencia en gestión académica universitaria, visión estratégica y capacidad de liderazgo, que asegure la correcta ejecución del modelo académico y el seguimiento de indicadores de calidad. /ppbr/ppbRequisitos clave /b /pullibDoctorado /b en Educación o área afín. /lilibAcreditación positiva de ANECA /b (o agencia autonómica competente) como Profesor Contratado Doctor, Profesor de Universidad Privada, Titular o Catedrático. /liliExperiencia demostrable en bgestión académica universitaria /b, coordinación de titulaciones o áreas. /liliExperiencia docente universitaria. /liliConocimiento de procesos de verificación, seguimiento y acreditación de títulos oficiales. /liliDominio de herramientas tecnológicas y plataformas educativas online. /li /ulpbr/ppbRequisitos valorables /b /pulliExperiencia en universidades privadas. /liliParticipación en comisiones de calidad o sistemas internos de garantía de calidad. /liliPublicaciones científicas y actividad investigadora activa. /liliExperiencia profesional fuera del ámbito académico. /li /ulpbr/ppbTus principales responsabilidades /b /ppResponsabilidades académicas /pulliGarantizar la calidad del proceso formativo del título. /liliCoordinar la planificación, ejecución y evaluación del plan de estudios. /liliSupervisar el cumplimiento de los resultados de aprendizaje. /liliCoordinar y supervisar al cuerpo docente del título. /liliAsegurar la coherencia entre asignaturas, metodologías y evaluaciones. /liliPromover la mejora continua del programa académico. /li /ulpbr/ppResponsabilidades administrativas y de gestión /pulliElaborar y ejecutar el plan operativo anual del título (PSA). /liliGestionar horarios, cargas académicas y asignación docente. /liliElaborar informes académicos y de gestión del programa. /liliGestionar procesos de matrícula, retención y seguimiento estudiantil. /liliAsegurar el cumplimiento de normativas académicas y reglamentos internos. /li /ulpbr/ppResponsabilidades de coordinación y acompañamiento /pulliAtender a estudiantes en materias académicas y administrativas. /liliCoordinar tutorías y acciones de apoyo académico. /liliMediar en conflictos entre estudiantes y docentes. /liliCoordinar con unidades de apoyo institucional. /li /ulpbr/ppResponsabilidades de desarrollo y vinculación /pulliProponer mejoras y actualizaciones curriculares del título. /liliCoordinar procesos de acreditación o evaluación externa del programa. /liliGestionar convenios para prácticas, pasantías o empleabilidad. /liliRecoger y analizar retroalimentación de egresados y empleadores. /li /ulpbr/ppResponsabilidades transversales /pulliMantener comunicación permanente con el director de área y autoridades académicas. /liliVelar por principios de ética, inclusión, equidad y calidad educativa. /liliCustodiar registros académicos y documentación del título. /liliContribuir a la planificación estratégica de la dirección de área. /li /ulpbr/ppbLo que ofrecemos /b /pulliIncorporación a un proyecto universitario en crecimiento y con visión innovadora. /liliPosición estratégica con impacto directo en la calidad y evolución del programa. /lilibProgramas Boost y Consolida /b, con mentoría personalizada, apoyos y ayudas económicas para el desarrollo académico e investigador. /lilibIncentivos por publicaciones científicas y participación en proyectos de investigación. /b /liliApoyo institucional para asistencia a congresos, estancias académicas y colaboración en grupos de investigación emergentes. /liliEntorno colaborativo, dinámico y orientado a la excelencia académica. /liliDesarrollo profesional en dirección académica universitaria. /li /ul