Desde SEGULA Technologies buscamos incorporar a nuestro equipo varios Ingenieros/as de validación de producto para dar soporte a proyectos del sector automoción en uno de nuestro clientes, ubicado en Zaragoza. Te encargarás de la gestión integral del desarrollo de componentes (dependiendo del ámbito: mecatrónica, interior, cierres, iluminación, panel de control...), actuando como enlace técnico entre los proveedores, los equipos de ingeniería y el proyecto.
Todas las habilidades, cualificaciones y experiencia relevantes que necesitará un candidato seleccionado se enumeran en la siguiente descripción.
Funciones
Gestionar el desarrollo de componentes dentro del proyecto (planificación, hitos, entregables).
Coordinarse técnicamente con los proveedores: supervisar el progreso, los riesgos y los planes de acción.
Garantizar la gestión de la calidad de los proveedores siguiendo las metodologías APQP / PPAP.
Realizar un seguimiento y resolver los problemas de desarrollo (ISSUE / ECR / Gestión de cambios).
Dirigir reuniones técnicas (revisiones de diseño, reuniones de convergencia, seguimientos de proyectos).
Validar la documentación técnica: CAD (2D/3D), lista de materiales (BOM), PCP, especificaciones.
Alinear los plazos de los proveedores con la planificación general del proyecto.
Participar en las fases de validación, prototipos y lanzamiento del producto.
Realizar análisis de viabilidad técnica, industrialización y optimización de costes.
Gestionar y realizar el seguimiento de la documentación utilizando herramientas PLM.
Requisitos
Titulación universitaria en Ingeniería (Industrial, Mecánica, Automoción o similar).
Experiencia previa en el sector de la automoción, preferiblemente en puestos como ingeniero de lanzamiento de diseño, ingeniero de producto, ingeniero de proyectos, ingeniero de desarrollo o similares.
Sólidos conocimientos de los procesos de desarrollo de productos de automoción.
Experiencia trabajando con proveedores en un contexto internacional. xpzdshu
Conocimientos de APQP, PPAP y gestión de cambios (ECR/ECN).
Capacidad para leer e interpretar
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