1. Descripción
Perfil del docente de ISP
Los alumnos y el aprendizaje son nuestra prioridad. Factores internos (como emociones, motivación, salud y bienestar) y externos (como ambiente, plan de estudios y relaciones) afectan el aprendizaje. El factor externo con mayor impacto en el aprendizaje de nuestros alumnos es el profesor.
En ISP, todos aprendemos juntos. Por tanto, además de ser profesores, también somos "alumnos" en un proceso continuo para explorar, expandir y mejorar la práctica docente con el objetivo de impactar positivamente en el aprendizaje de los alumnos.
El alumno (definición de ISP)
En ISP, todos somos "aprendices". Reconocemos que nuestra actitud, experiencias y acciones influyen en nuestros resultados de aprendizaje. Con esta conciencia, ejercemos voz, voto y control sobre nuestro proceso de aprendizaje, liderándolo y liderando a otros.
Principios de ISP
Nos centramos en nuestros hijos y alumnos, quienes están en el centro de todo lo que hacemos. Su éxito es nuestro éxito. El bienestar y la seguridad son fundamentales para su aprendizaje. Por ello, estamos comprometidos con políticas de seguridad y protección, y tomamos las medidas necesarias cuando sea preciso.
Tratamos a todos con cariño y respeto, promoviendo el bienestar propio y ajeno, aceptando nuestras diferencias y semejanzas.
Somos eficientes, enfocándonos en lo importante y en lo que marca la diferencia, aplicando normas, procesos y compartiendo ideas en nuestra comunidad.
Aprendemos continuamente, comprometidos con nuestro desarrollo personal y profesional y con la mejora de nuestros centros.
* Titulación en Ciencias Sociales o Jurídicas.
* Experiencia demostrable como profesor de Economía.
* Nivel avanzado de inglés (mínimo C1).
* Conocimiento del desarrollo infantil y métodos educativos actualizados.
* Metódico, creativo, enérgico y positivo.
* Paciencia, flexibilidad y amor por los niños.
* Habilidades de gestión del tiempo y comunicación.
* Se valorará conocimiento del currículo Internacional (MYP).
Responsabilidades
Incluyen aspectos relacionados con el desarrollo integral de los niños: físico, intelectual, emocional, comunicativo y social.
* Desarrollar habilidades comunicativas en diversos formatos y lenguajes.
* Diseñar y seguir planes de actividades, crear materiales adecuados para el aprendizaje.
* Equilibrar enseñanza entre ejercicios lógicos y sociales.
* Fomentar la creatividad.
* Brindar atención básica y cuidado, promoviendo la autonomía del alumnado.
* Utilizar diversos métodos de enseñanza (historias, medios audiovisuales, juegos, dibujo) para potenciar capacidades.
* Evaluar el rendimiento para asegurar el progreso adecuado.
* Mantener comunicación constante con los padres sobre el rendimiento de sus hijos.
* Observar interacciones y fomentar la colaboración entre niños.
* Ayudar en la identificación y gestión de emociones.
* Gestionar el aula y el tiempo, estableciendo límites.
* Adaptarse a diferentes necesidades.
Tipo de contrato y jornada laboral
* Horario de 9 a 17 horas.
* Contrato indefinido a tiempo completo.
* Salario bruto anual de 25.647,51 €, con pagas extras prorrateadas.
Compromiso de ISP con la salvaguardia
ISP se compromete a proteger y promover el bienestar de niños y jóvenes, y espera que todo el personal y voluntarios compartan este compromiso. Todos los puestos están sujetos a investigaciones y verificaciones de antecedentes penales o equivalentes en los últimos 10 años.
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