Publicada el Publicado hace 18 hr horas
Misión del puesto
¿Te gustaría formar parte de un equipo técnico dentro de una empresa consolidada del sector de la construcción y la ingeniería?¿Te interesa desarrollarte como Ingeniero/a Industrial en edificación, participando en proyectos técnicos/as y en la planificación y ejecución de instalaciones en obra?Trabajarás desde oficina técnico/a con implicación directa en proyectos de instalaciones y coordinación de obra, dentro de un entorno dinámico, técnico/a y en crecimiento.Se trata de una posición muy completa, ideal para perfiles con experiencia en proyectos de instalaciones en edificación, capacidad analítica y ganas de crecer dentro de una empresa con recorrido.Funciones principales -Redacción de proyectos de instalaciones (eléctricas en baja y media tensión, climatización, fontanería y saneamiento). -Redacción de proyectos de actividades. -Planificación y control de obra en instalaciones. -Realización de mediciones, cálculos, valoraciones y estudios técnicos/as. -Elaboración de certificaciones energéticas. -Supervisión de instalaciones y elaboración de informes técnicos/as. -Aplicación de normativa técnico/a y de seguridad en construcción. -Apoyo técnico/a a otros profesionales del área de construcción.
RequisitosRequisitos; -Titulación universitaria en Ingeniería Industrial. -Experiencia mínima de 3-4 años en proyectos y obras de edificación. -Manejo de herramientas técnicos/as: AutoCAD, Revit, CYPE, Presto/Arquímedes y paquete Office. -Conocimiento de normativa técnico/a y de seguridad en construcción. -Capacidad de organización, planificación y trabajo en equipo. -Perfil resolutivo, con iniciativa y capacidad de toma de decisiones.
Responsabilidades
Qué se ofrece; -Incorporación directa e indefinida en empresa consolidada en el sector. -Salario en función de experiencia y valía. -Posición estable con desarrollo profesional dentro de el/la área técnico/a. -Buen ambiente de trabajo en empresa familiar con trayectoria en el sector. -Jornada completa de lunes a viernes