Thérapeute en psychomotricité HES
Le ou la thérapeute en psychomotricité interviennent auprès de personnes présentant des troubles psychomoteurs: maladresse, manque d'équilibre ou de coordination, insuffisance du tonus musculaire, difficultés d'orientation, de communication, de comportement ou d'apprentissage.
Ces professionnels cherchent à prévenir, atténuer voire guérir ces troubles grâce au jeu, à la relaxation, à l'expression corporelle ou à l'improvisation musicale.
Principales Activités
Évaluation
Observer et évaluer les conduites motrices de base (marche, saut, équilibre, coordination gestuelle, etc.), les compétences sur les plans de la communication et des apprentissages auprès de bébés, d'enfants, d'adolescents, d'adultes ou de personnes âgées;
Établir des diagnostics psychomoteurs;
Évaluer les mesures thérapeutiques à mettre en place.
Traitement
Proposer diverses modalités d'intervention: relaxation, expression corporelle (jeux de ballons et de cerceaux, jeux symboliques, danse...) ou plastique (dessin, peinture) pour soutenir la personne dans le développement de ses facultés corporelles et psychiques et favoriser ainsi son insertion sociale;
Harmoniser les relations que la personne entretient avec elle-même et son environnement, en mobilisant les fonctions motrices, affectives et mentales;
Planifier et conduire des séances de thérapie ainsi que collaborer avec l'entourage.
Prévention et sensibilisation
Intervenir dans les crèches ou les jardins d'enfants afin de sensibiliser le personnel au développement harmonieux des enfants;
Développer des actions de promotion de la santé dans le domaine de la psychomotricité auprès des professionnels s'occupant de personnes de tous âges ou à l'attention du public;
Mener des travaux de réflexion, de recherche et de développement quant à leurs pratiques professionnelles.
Environnement de travail
Les thérapeutes en psychomotricité travaillent de façon autonome, mais en étroite collaboration avec des médecins, des psychologues, des logopédistes, des enseignants, des éducateurs, ainsi qu'avec les parents.
Ils voient les personnes individuellement ou en petits groupes, selon les difficultés et les besoins des personnes qui leur sont adressées.
Ils contribuent à la recherche et au développement de leurs pratiques lors d'échanges interprofessionnels.
Spécialistes de leur domaine, ils sont amenés à faire connaître la psychomotricité dans le cadre de différentes institutions et auprès de publics divers.
Formation
La formation de thérapeute en psychomotricité s'acquiert dans une haute école spécialisée.
Lieux
Genève: master;
Zurich: bachelor et master.
Durée
Bachelor: 3 ans;
Master: 2 ans.
Conditions d'admission
Accès Direct
Maturité gymnasiale ou maturité spécialisée en pédagogie, travail social ou santé;
ou bachelor HES ou universitaire;
ou diplôme d'enseignant primaire ou secondaire I.
Accès Avec Examen Complémentaire Ou Passerelle
Autre maturité spécialisée ou maturité professionnelle;
ou certificat fédéral de capacité (CFC) ou diplôme ES, plusieurs années de pratique professionnelle et 30 ans révolus;
ou autre diplôme: admission sur dossier.
De Plus, Pour Tous Les Candidats
Examen d'admission.
Master
Genève
Bachelor HES en travail social, soins infirmiers, physiothérapie, ergothérapie, sage-femme, nutrition et diététique ou musique et mouvement;
ou bachelor universitaire en psychologie, pédagogie curative, pédagogie spécialisée, sciences de l'éducation (avec orientation vers l'éducation spéciale), psychologie et éducation, logopédie, sciences du mouvement et du sport (avec mineure psychologie) ou médecine;
ou bachelor HEP ou certificat complémentaire en enseignement préscolaire et primaire;
ou autre diplôme: admission sur dossier.
De Plus, Pour Tous Les Candidats (second)
Appréciation des prédispositions professionnelles (rapport personnel, entretien individuel, mise en situation).
Zurich
Bachelor HES en thérapie psychomotrice.
Titre obtenu
Bachelor et/ou master.
Contenu (à titre indicatif)
Approches théoriques et méthodologiques;
Formation pratique et approche clinique;
Recherche appliquée et clinique.
Perspectives professionnelles
Les thérapeutes en psychomotricité peuvent travailler dans des endroits très différents.
Ils peuvent d'une part intégrer des organismes officiels tels que services médico-pédagogiques, psychopédagogiques, scolaires ou services de santé pour la jeunesse, ainsi que dans les hôpitaux psychiatriques.
D'autre part, ils peuvent exercer leur activité dans des institutions privées ou semi-privées comme les instituts pour enfants handicapés physiques, mentaux ou souffrant de troubles du comportement, les crèches ou les jardins d'enfants.
Ces professionnels ont aussi la possibilité de s'établir en privé.
Perfectionnement
Formations continues courtes assurées par le Centre d'études et de formation continue de la HETS (CEFOC), sur divers domaines: approche psycho-cognitive en psychomotricité, discipline positive, médiation psycho-sociale, etc.
;
Cours organisés par les différents services médico-pédagogiques ou psychopédagogiques ou les milieux hospitaliers;
Master of Arts HEP en pédagogie spécialisée (orientations enseignement spécialisé ou éducation précoce spécialisée) ou en Special Needs Education;
Master of Arts en pédagogie spécialisée ou en sciences de l'éducation (orientation enseignement spécialisé);
Certificate of Advanced Studies (CAS) de spécialiste en analyse des pratiques professionnelles dans le domaine de l'action sociale, éducative, psychosociale et de la santé ou de praticien-ne formateur-trice;
Diploma of Advanced Studies (DAS) de superviseur-e dans le domaine de l'action sociale, éducative, psychosociale et de la santé;
etc.
Adresses utiles
Haute école de travail social (HETS) – Filière psychomotricité – Rue du Pré-Jérome 16, Case postale 80, **** Genève 4 – Tél.
: ************* – URL:
Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik Zürich (HfH) – Shaffauserstrasse 239, Postfach ****, **** Zurich 50 – Tél.
: ************* – URL: – E-mail: ******
Psychomotricité suisse – Genfergasse 10, **** Berne – Tél.
: ************* – URL:
Qualités requises
Aptitudes pédagogiques;
Sens de la coordination et du mouvement;
Sens du rythme;
Désir d'aider les autres;
Écoute et compréhension d'autrui;
Facilité de contact;
Tolérance et respect d'autrui;
Capacité d'analyse.
Intérêts
Enfants;
Santé;
Social, enseignement.
Professions voisines
Éducateur social HES / Éducatrice sociale HES;
Enseignant de rythmique HES / Enseignante de rythmique HES;
Enseignant spécialisé / Enseignante spécialisée;
Ergothérapeute HES;
Logopédiste UNI;
Physiothérapeute HES;
Psychologue spécialiste en psychothérapie.
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