Educador/a social – Contrato interinidad – Delegación MadridBuscamos personas con Grado en Educación Social y experiencia de 2/3 años con menores de protección, en riesgo de exclusión social.Disponibilidad de incorporación inmediata.Se realizaría un contrato de interinidad a jornada completa con categoría de Educador/a Social.Horario: turnos de lunes a domingo en horario de día.Funciones:- Ser figura de referencia para niños, niñas, adolescentes y sus familias, así como para los y las profesionales implicados en la intervención, garantizando el buen trato humano y cualificado que posibilite la atención de sus necesidades y la reparación del daño sufrido.- Conocer el marco teórico y las herramientas de intervención inherentes a su puesto de trabajo y realizar la intervención educativa según los estándares de calidad.- Proporcionar la atención directa, cuidados, orientación, criterio profesional y acompañamiento a niños, niñas y adolescentes, asegurando el respeto a sus derechos y el cumplimiento de la normativa legal en materia de Protección a la Infancia y la Adolescencia.- Escuchar, valorar, facilitar, apoyar y respaldar a los menores, canalizando sus impulsos, y conteniendo al menor desde el trabajo en sus propias experiencias, siendo figuras tranquilizadoras en todas aquellas situaciones que les preocupen o inquieten y también en aspectos relacionados con el trabajo escolar y la cultura del ocio, proporcionando informaciones y vías de acceso al aprendizaje.- Fomentar en niños, niñas y adolescentes la comprensión de su identidad personal y familiar como elemento básico para su adecuado desarrollo, impulsando cuantos contactos y relaciones se consideren beneficiosos, y garantizando su cumplimiento.- Participar y organizar su tarea educativa en coordinación con todo el equipo de profesionales que intervienen con el/la menor, a fin de establecer objetivos operativos a conseguir en todas las áreas de desarrollo de forma evaluable.- Realizar la labor tutorial, planificar, liderar y evaluar la intervención, garantizando la coherencia de ésta con el Plan de Caso.- Ejercer como modelo educativo en todas las actividades, asumiendo las tareas de la vida cotidiana propias del contexto residencial, dirigidas a proporcionar a los menores la posibilidad de encontrar modelos accesibles y deseables de imitar y a la creación de un ambiente acogedor, confortable, cálido y similar en todo lo posible a una familia.- Transmitir a los menores, reglas, valores y/o normas a través de la coherencia entre los mensajes verbales y las actitudes sobre las mismas- Conseguir de los menores la aceptación y cumplimiento de las reglas establecidas y marcar los límites.- Impulsar y participar en la creación de un ambiente de equipo, aportando iniciativa, creatividad y apoyo a sus compañeros y compañeras.- Tener la titulación de Educación Social y una experiencia de al menos dos o tres años con menores en riesgo de exclusión social.- Residencia en Madrid.- Certificado de experiencia con menores.- Se valorará formación en Igualdad, en buen trato, así como otras formaciones.Competencias:Analizar y resolver problemas, capacidad para liderar iniciativas, comunicación interpersonal, trabajo en equipo#J-18808-Ljbffr