Psicòloga/ò Infantojuvenil | Especialista en Autisme i/o Altes Capacitats | Enfocament Neuroafirmatiu
Cos cerca una/un psicòloga/ò infantojuvenil amb experiència en autisme i/o altes capacitats, interessada/at a incorporar-se a un projecte de salut cooperativa que aposta per una atenció integral, interdisciplinària i basada en el respecte per la diversitat neurocognitiva.
La persona seleccionada s’integrarà en un equip professional consolidat, en el marc d’una nova àrea de treball sobre neurodivergències actualment en desenvolupament dins de Cos.
Responsabilitats principals
Dur a terme avaluacions i diagnòstics diferencials en població infantil i adolescent.
Oferir acompanyament terapèutic a infants i adolescents neurodivergents.
Facilitar orientació i acompanyament a famílies i entorns educatius, promovent la comprensió i la inclusió.
Participar en espais de coordinació interdisciplinària i contribuir activament a la consolidació de l’àrea de neurodivergències de Cos.
Requisits
Titulació en Psicologia.
Formació i experiència en autisme i/o altes capacitats.
Coneixements sòlids en diagnòstic diferencial i desenvolupament infantil i adolescent.
Capacitat de treball en equip i afinitat amb els valors de la cooperació i la salut comunitària, així com la integració de diferents mirades clíniques.
Alta d’autònoms.
Tracte centrat en l’infant o adolescent i la seva família com a agents actius del seu procés de salut.
Disponibilitat mínima de dues tardes a la setmana.
Es valorarà
Habilitació sanitària.
Experiència en projectes de salut comunitària, educativa o cooperativa.
Formació en enfocaments contextuals, sistèmics o integratius.
Interès i capacitat per realitzar formacions internes i espais de reflexió clínica.
Iniciativa i capacitat de construcció col·lectiva en processos en desenvolupament.
Oferim
Incorporació a un projecte cooperatiu consolidat, amb un equip interdisciplinari i un model d’atenció integral.
Participació activa en la creació i creixement de l’àrea de neurodivergències.
Espai professional amb acompanyament, intercanvi i aprenentatge mutu.