En Maraña buscamos a una persona que pueda moverse bien entre lo clínico y lo académico.No buscamos a alguien que solo sepa "dar técnicas de estudio" ni a alguien que vea el aprendizaje como un problema aislado de lo emocional. Buscamos un perfil que entienda que, muchas veces, detrás del bloqueo académico, la desmotivación, la procrastinación o la falta de concentración hay bastante más que una mala agenda y cuatro subrayadores.Queremos incorporar a un/a Psicólogo/a General Sanitario/a, con experiencia o formación complementaria en psicopedagogía, orientación educativa o intervención en dificultades de aprendizaje, para reforzar especialmente las áreas de infanto-juvenil, adolescentes, estudiantes y opositores.Sobre MarañaMaraña es un centro sanitario en el que la psicología está en el centro de todo. Trabajamos desde una mirada cercana, rigurosa y humana, sin postureo clínico y sin vender soluciones mágicas. Nos interesan los procesos reales, el trabajo bien hecho y las personas que saben combinar criterio cualificado con calidez.Qué haría esta personaLa idea no es encajarte en una única cajita, sino que puedas aportar en varios frentes según tu perfil y experiencia.Área clínicaEvaluación e intervención psicológica con adolescentes y adultos jóvenes.Acompañamiento en casos de ansiedad, estrés, autoestima, regulación emocional, bloqueo académico y malestar asociado al estudio o al rendimiento.Trabajo terapéutico con opositores y estudiantes cuando el problema no es solo organizativo, sino también emocional.Área psicoeducativa / psicopedagógicaIntervención en técnicas de estudio, planificación, hábitos y organización académica.Apoyo en dificultades de aprendizaje, atención, motivación y adaptación escolar.Orientación a familias en temas de hábitos, rutinas, autonomía y acompañamiento del proceso educativo.Posibilidad de diseñar materiales, talleres o recursos para adolescentes, familias, estudiantes u opositores.Trabajo en equipoCoordinación con el resto de profesionales del centro.Participación en sesiones clínicas, reuniones de seguimiento y espacios de formación interna.Derivación y trabajo conjunto con otras áreas cuando el caso lo requiera.Perfil que buscamosImprescindibleGrado o Licenciatura en Psicología.Máster en Psicología General Sanitaria.Capacidad para llevar casos en consulta con solvencia clínica y buen criterio.Buen manejo del vínculo terapéutico, la entrevista clínica y la formulación del caso.Enfoque cercano, responsable y con capacidad de adaptación.Muy valorableFormación o experiencia en psicopedagogía, orientación educativa, dificultades de aprendizaje o intervención con estudiantes/opositores.Experiencia en población infanto-juvenil o adolescentes.Capacidad para trabajar tanto la parte clínica como la parte académica/educativa cuando se solapan.Experiencia impartiendo talleres o creando recursos psicoeducativos.Residencia en Sevilla o disponibilidad para trabajo presencial.Qué valoramos especialmenteQue no reduzcas todo a "falta de disciplina".Que sepas distinguir cuándo un caso necesita técnicas de estudio y cuándo necesita intervención psicológica de verdad.Que entiendas bien a adolescentes, estudiantes y opositores sin caer en recetas vacías.Que seas una persona autónoma, pero con buena capacidad de coordinación y trabajo en equipo.Que tengas ganas de construir, proponer y crecer dentro del proyecto.Qué ofrecemosIncorporación a un proyecto en crecimiento, con una identidad muy clara y una forma de trabajar cuidada.Contrato de 20 hs/semanales.Remuneración: 1200€ brutos/mes.Contratación indefinida.Jornada de Martes a Sábado.Buen ambiente de equipo y coordinación real, no solo en el PowerPoint.Derivación de casos ajustados al perfil.Espacio para aportar ideas, desarrollar talleres o crear nuevas líneas de trabajo.Condiciones a definir según experiencia, disponibilidad y encaje.Cómo nos gustaría que fuera el encajeNos interesa especialmente un perfil que pueda ayudar en casos como:adolescentes con dificultades emocionales y académicas,opositores bloqueados por ansiedad, perfeccionismo o desorganización,estudiantes con problemas de hábitos, frustración o rendimiento,familias que necesitan orientación cuando lo escolar, lo emocional y lo conductual se mezclan.