Buscamos Docente para la asignatura de Diseños y Análisis de Datos en Educación del Máster en Cognición y Emoción en Contextos Educativos, impartido de manera presencial en el campus de Arturo Soria de la Universidad Nebrija.Si te apasiona la investigación aplicada a la educación, el análisis de datos y la docencia universitaria, esta puede ser una gran oportunidad para ti.¿Cuál será tu misión?Contribuir al desarrollo académico del Máster mediante la impartición de una asignatura clave orientada a la metodología de investigación y al análisis de datos en contextos educativos, favoreciendo una formación rigurosa, aplicada y conectada con la práctica profesional e investigadora.Principales responsabilidades- Impartir la asignatura en modalidad presencial.- Diseñar y desarrollar contenidos relacionados con metodología de investigación y análisis de datos en educación.- Introducir al alumnado en diseños de investigación cuantitativa aplicados al ámbito educativo.- Conectar la investigación científica con la práctica educativa y profesional.- Realizar tutorización y seguimiento académico del estudiantado.- Evaluar trabajos, actividades y proyectos vinculados al análisis e interpretación de datos.- Participar en la coordinación académica y actividades del programa.Buscamos profesionales que cuenten con- Titulación universitaria en Educación, Psicología o Ciencias del Comportamiento.- Doctorado finalizado en áreas vinculadas a Educación, Psicología o investigación aplicada.- Acreditación ANECA en vigor.- Trayectoria académica e investigadora en metodología de investigación y análisis de datos, especialmente en contextos educativos.- Experiencia universitaria impartiendo asignaturas relacionadas con metodología, investigación o análisis de datos.- Capacidad para trasladar la investigación científica al ámbito educativo aplicado.- Disponibilidad para docencia presencial en horario de tarde (16:30-20:30h), durante el segundo semestre (enero-mayo), en campus Arturo Soria.Se valorará especialmente- Sexenio de investigación reconocido por la CNEAI.- Experiencia en análisis de datos cuantitativos y uso de herramientas estadísticas.- Participación en proyectos de investigación y publicaciones científicas.- Capacidad para generar experiencias de aprendizaje rigurosas, aplicadas e innovadoras.¿Te gustaría formar parte de un programa especializado e innovador?Si te interesa contribuir a la formación de futuros profesionales e investigadores en educación desde una perspectiva metodológica y basada en la evidencia, ¡queremos conocerte!