El Colegio Internacional SEK El Castillo busca incorporar de forma inmediata a un/a Orientador/a para la etapa Infantil y Primaria.
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Lea el resumen de esta posibilidad para comprender qué habilidades, incluidas las habilidades interpersonales relevantes y el dominio de paquetes de software, se requieren.
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Misión
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Brindar apoyo integral y especializado a los estudiantes de Infantil y Primaria, facilitando su desarrollo académico, emocional y social mediante intervenciones personalizadas que respondan a sus necesidades individuales. Fomentar habilidades comunicativas, sociales y emocionales sólidas, preparando a los alumnos para desenvolverse con confianza y empatía en un mundo globalizado y diverso. Impulsar una mentalidad internacional que promueva el respeto, la inclusión y la capacidad de adaptarse a los retos de un entorno dinámico y en constante cambio.
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Funciones
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Apoyo emocional y conductual: Asesorar individualmente y de forma grupal en temas como la autoestima, la gestión de emociones y la resolución de conflictos. Trabajar con estudiantes en riesgo de exclusión escolar o con problemas de adaptación.
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Evaluaciones diagnósticas: Realizar evaluaciones diagnósticas para estudiantes desde preescolar hasta sexto grado de primaria, identificando una variedad de necesidades educativas y de desarrollo.
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Seguimiento de casos: Realizar seguimiento y registro de los estudiantes que requieren apoyo especial. Documentar los avances y ajustar las estrategias según los resultados y los logros académicos de los estudiantes.
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Participación en el proceso de admisiones: Entrevista y evaluación diagnóstica de los alumnos y alumnas de nueva admisión.
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Planes de intervención individualizados: Desarrollar e implementar planes de intervención individualizados para estudiantes con una amplia gama de necesidades, incluyendo trastornos de articulación, procesamiento auditivo central, retrasos del lenguaje, trastornos fonológicos y deficiencias del lenguaje social, así como otras dificultades educativas.
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Apoyo en el aula: Apoyo educativo a alumnos con retrasos y discapacidades identificadas, adaptando métodos y materiales para satisfacer sus necesidades individuales.
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Colaboración con profesores y familias: Consultar con profesores y la coordinación para apoyar el desarrollo integral de los estudiantes en el aula de educación general, proporcionando estrategias y recursos que promuevan un ambiente inclusivo y efectivo para todos los alumnos.
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Comunicación: Participar en la comunicación con las familias de los progresos y evaluaciones de los alumnos.
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Planificación de actividades y talleres: Organizar talleres sobre habilidades sociales, prevención de bullying, gestión del estrés y otras áreas clave para el bienestar estudiantil. Coordinar actividades de orientación vocacional y profesional.
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Reuniones: Participar en las reuniones y oportunidades de desarrollo profesional, así como en otros eventos escolares e institucionales, y en la promoción de los valores del centro, como proyectos, excursiones, eventos y atención pastoral de los alumnos, como forma de satisfacer eficazmente las necesidades personales, sociales (bienestar) y académicas de los alumnos y del personal.
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Requisitos
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Grado en Psicología.
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Experiencia demostrada como orientador/a con alumnado de Infantil y Primaria.
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Experiencia previa en entornos educativos internacionales.
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Nivel C1 de inglés.
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Manejo de herramientas ofimáticas (Microsoft Office).
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Altas habilidades comunicativas y de empatía.
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Conocimientos en psicopedagogía y orientación vocacional.
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Capacidad de trabajo en equipo y colaboración interdisciplinar.
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Adaptabilidad a entornos multiculturales y dinámicos.
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Qué ofrecemos
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Contrato indefinido. xugodme
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Jornada completa
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Lunes a Viernes de 9:00 a 17:00 hrs.
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Incorporación inmediata.