Técnica/o de Formación (aprendizaje del idioma) en Gandía
1. Cumplimiento de objetivos y coordinación del proyecto
- Contribuir al logro de los objetivos del centro/área y del programa.
- Garantizar un marco de coordinación con el resto de profesionales, favoreciendo el trabajo en equipo y la integralidad en la intervención.
- Informar a la coordinación del centro, área y territorial sobre cuestiones que afecten a la dinámica del programa o centro.
- Colaborar en la elaboración de propuestas de actividades, actualización de diagnósticos y elaboración de informes o memorias relacionados con el programa y sus personas participantes.
- Participar en reuniones, comisiones de trabajo, jornadas, espacios de formación y debates a propuesta de la entidad, aportando mejoras metodológicas y de resultados.
- Velar porque el proyecto cumpla con el Sistema de Gestión de Calidad de Fundación Cepaim.
- Velar por el cumplimiento del protocolo de protección a la infancia.
- Garantizar el cumplimiento de la Ley de Protección de Datos en todas las actuaciones.
- Realizar aquellas funciones en el marco de su grupo profesional que le puedan ser encomendadas.
2. Intervención educativa y formativa
- Planificar, organizar, desarrollar y evaluar la formación en español (ELE) según niveles.
- Facilitar formaciones específicas de lectoescritura para personas cuya lengua materna sea hispana.
- Coordinar casos con entidades externas que impartan formación en español y lenguas cooficiales.
- Informar al equipo sobre incidencias detectadas durante el itinerario formativo o situaciones de vulnerabilidad observadas en el espacio educativo.
- Realizar seguimiento y evaluación de clases: control de asistencia, anexos, cuestionarios, evaluaciones de satisfacción y exámenes de progreso.
- Atender necesidades particulares de personas participantes en situación de especial vulnerabilidad, detectando posibles apoyos técnicos.
- Buscar recursos que faciliten la práctica del idioma en el territorio (centros educativos, culturales, asociaciones, etc.).
3. Intervención directa y acompañamiento de personas participantes
- Realizar acompañamientos para la consecución de objetivos y tareas del itinerario de integración pactado con las personas participantes.
- Derivar a recursos internos o externos según necesidades detectadas.
- Detectar y hacer seguimiento de situaciones de especial vulnerabilidad en coordinación con el equipo interdisciplinar (salud mental, violencia, trata, menores en riesgo, discapacidad, personas mayores, etc.).
- Detectar y colaborar en el seguimiento de posibles casos de trata de seres humanos, en coordinación con el equipo profesional.
- Realizar guardias de conformidad con lo establecido en el Convenio Colectivo de Fundación Cepaim.
- Realizar desplazamientos, acompañamientos y traslados relacionados con la atención a las personas participantes, utilizando los medios de transporte de la entidad.
- Facilitar relaciones interpersonales y apoyar la resolución de problemas en los espacios de intervención.
4. Ocio, tiempo libre y participación
- Fomentar la participación en actividades de ocio, deportivas y de tiempo libre de las personas participantes.
- Desarrollar y apoyar las actividades de ocio y tiempo libre promovidas desde el centro o por otras entidades.
- Asistir a estas actividades y garantizar una buena satisfacción de las personas participantes.
5. Perspectiva de igualdad e interculturalidad
- Desarrollar las intervenciones del programa considerando la perspectiva de género, igualdad de oportunidades, interculturalidad y no discriminación.
- Apoyar el seguimiento de la convivencia en los dispositivos de acogida según las necesidades del programa.
6. Registro y seguimiento administrativo
- Dar de alta las gestiones realizadas con personas participantes y entidades en las bases de datos de Fundación Cepaim.
Registrar el trabajo realizado en aplicaciones informáticas de la Fundación y/o bases de entidades financiadoras.
- Desarrollar todas las intervenciones con enfoque de género, igualdad de oportunidades, perspectiva intercultural y no discriminación.
8.Disponibilidad y funciones complementarias
- Realizar guardias de conformidad con lo establecido en el Convenio Colectivo de Fundación Cepaim.
- Realizar desplazamientos, acompañamientos y traslados relacionados con la atención a las personas participantes, utilizando los medios de transporte de la entidad.
- Desplazarse y viajar cuando sea necesario para el cumplimiento de las funciones.
- Asumir aquellas otras funciones propias de su grupo profesional que le sean encomendadas.
Condiciones del puesto:
Tipo de contrato: Temporal (Refuerzo vacacional). Jornada completa - 37,5hs/semana. De lunes a domingo con los descansos que establece la ley.
Fecha de incorporación: Estimada para el mes de junio de 2026
Criterios generales:
- FP de grado superior o grado medio, formación académica equivalente o bien contar con la formación específica necesaria para desarrollar las funciones propias del puesto de trabajo.
- Podrán acceder a estos puestos aquellas personas sin la titulación académica exigida que puedan acreditar la cualificación suficiente para el desempeño del puesto, contando con una experiencia de, al menos 3 años en el área de trabajo de su competencia en entidades del Tercer Sector de Acción Social.
- En todo caso se respetarán las exigencias de titulación específica para el desempeño de su profesión en todos los supuestos de trabajo que así esté establecido por normativa legal.
- Formación en la enseñanza de ELE (Español como Lengua Extranjera).
Se valorará:
- Idiomas: inglés, deseable francés, se valorarán otros idiomas.
- Formación en igualdad y perspectiva de género e interculturalidad y protección a la infancia.
- Experiencia en trabajo comunitario con infancia, migraciones, juventud o familia.
Otros:
- Se valorarán preferentemente perfiles con discapacidad reconocida, así como otros perfiles en situación de vulnerabilidad laboral.
- Se solicitará Certificado de delitos sexuales.
- Disponibilidad para realizar viajes y desplazamientos.
