En Teknei, grupo tecnológico con presencia nacional e internacional, buscamos un perfil de desarrollo en Sharepoint para un proyecto estable.
Funciones:
- Desarrollo de proyectos y servicios en el ámbito SharePoint (Copilot, Power Automate, SharePoint, Power Apps).
- Conocimientos en el desarrollo de Intranet, portales de contenido, componentes SPFx, VS Code, TypeScript, PowerShell.
- Se valorará el conocimiento de otras tecnologías: Power Apps, Power Automate y Copilot, así como proyectos de gestión documental en SharePoint.
- Interlocución con los clientes y gestionar sus expectativas.
Requisitos:
- 2 años de experiencia en funciones similares
- Experiencia práctica en Intranets en SharePoint
- Capacidad de trabajo en equipo y autonomía en el desarrollo
Valorable:
- Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones, Ingeniería Técnica en Informática, equivalente
- Certificaciones Microsoft
¿QUÉ OFRECEMOS? -Ubicación: Bilbao (modalidad híbrida 2 días de oficina) u otra ubicación del país (si está fuera de una de nuestras delegaciones será 100% en remoto)
-Horario: Flexible de Lunes a jueves 8,5h y viernes 7h
- Contrato indefinido.
- Plan de carrera adaptado al desarrollo dentro de la empresa.
- Retribución competitiva.
- Medidas de conciliación laboral y personal.
- Posibilidad de acogerte al Plan de Retribución Flexible de Teknei.
- Bolsa de horas
- Jornada de verano
Si quieres crecer con nosotros/as, ¡no dudes en apuntarte!. Nuestro compromiso es promover ambientes de trabajo en los que se trate con respeto y dignidad a las personas, procurando el crecimiento profesional de la plantilla y garantizado la igualdad de oportunidades en su selección, formación, promoción política salarial, condiciones de trabajo y empleo, salud laboral, ordenación del tiempo de trabajo y conciliación, ofreciendo un entorno de trabajo libre de cualquier discriminación por razón de sexo, género, origen étnico, raza, edad, identidad sexual, discapacidad, orientación sexual, creencias religiosas, idioma, antecedentes culturales o nivel educativo.